{"id":3083,"date":"2021-04-01T14:00:00","date_gmt":"2021-04-01T12:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.galileiarezzofad.it\/ildialogo\/?p=3083"},"modified":"2021-03-31T23:40:50","modified_gmt":"2021-03-31T21:40:50","slug":"sondaggi-tra-indirizzi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.galileiarezzofad.it\/ildialogo\/2021\/04\/01\/sondaggi-tra-indirizzi\/","title":{"rendered":"SONDAGGI TRA INDIRIZZI"},"content":{"rendered":"\n<p>Di Martina Cappioli e Aurora Furnari.<\/p>\n\n\n\n<p>Ci troviamo in un periodo di emergenza sanitaria che porta ad avere incertezze e dubbi. Abbiamo chiesto alle classi quinte come vedono il loro futuro e come si sentono in questo periodo. Riportiamo qui sotto le domande con le rispettive risposte dei diversi indirizzi.<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li><strong>Prima d&#8217;iniziare questa scuola avevi delle aspettative? <\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><em>MECCANICA: <\/em>Si, prima di iniziare questa scuola avevo delle aspettative in quanto molte persone ne parlavano bene e dicevano che non era troppo impegnativa.<\/li><li><em>BIOLOGICO SANITARIO:<\/em> Si, avevo tante aspettative, in primis ho scelto questa scuola perch\u00e9 ha dei bellissimi laboratori. Purtroppo nel corso della mia esperienza scolastica sono stati utilizzati poco, sia nel biennio che nel triennio a seguito della scelta dell\u2019indirizzo. Nella maggior parte dei casi, indipendentemente dalla situazione COVID, le ore teoriche \u201csi prendevano\u201d anche le ore pratiche. Per quanto riguarda le nozioni, le biotecnologie sanitarie danno una buona preparazione soprattutto per quanto riguarda le materie scientifiche, ma richiede innumerevoli ore di studio.<\/li><li><em>ELETTRONICA:<\/em> Si, anche perch\u00e9 mio fratello che l\u2019ha frequentato prima di me ne parlava molto bene.<\/li><li><em>BIOLOGICO AMBIENTALE:<\/em> S\u00ec, ne avevo molte e credo che la maggior parte siano state rispettate.<\/li><li><em>CHIMICA:<\/em> Prima di iniziare questa scuola avevo tante aspettative ma con il passar del tempo non tutte mi hanno soddisfatto.<\/li><li><em>INFORMATICA:<\/em> L&#8217;unica cosa che sapevo era che una volta uscita da questa scuola con un voto di maturit\u00e0 decente sarei potuto andare direttamente a lavorare.<\/li><li><em>AUTOMAZIONE<\/em>: Mi ero fatto diverse aspettative, soprattutto per quanto riguardava le attivit\u00e0 pratiche; visto che la scuola \u00e8 fornita di tanti laboratori. A questo punto del mio percorso posso dire che abbiamo usufruito dei laboratori ma non quanto avrei voluto, a causa di questa situazione.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li><strong>Adesso che sei quasi al termine del tuo percorso scolastico, se avessi la possibilit\u00e0 di tornare indietro, sceglieresti di nuovo questa scuola e indirizzo? E perch\u00e9? <\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><em>MECCANICA:<\/em> Avessi la possibilit\u00e0 di tornare indietro sceglierei sia questa scuola sia il mio indirizzo perch\u00e9 sono molto contento della formazione che mi stanno dando. <\/li><li><em>BIOLOGICO SANITARIO:<\/em> Si, sceglierei di nuovo questa scuola ma non l\u2019indirizzo in quanto si \u00e8 rivelato troppo impegnativo: richiede moltissime ore di studio giornaliere, e spesso non bastano nemmeno per arrivare alla sufficienza. Inoltre la maggior parte delle materie non seguono il libro ma utilizzano slide universitarie di facolt\u00e0 come medicina e biotecnologie.<\/li><li><em>ELETTRONICA:<\/em> Tornassi indietro andrei in un\u2019altra scuola, ma dato che non \u00e8 possibile mi accontento della mia scelta.<\/li><li><em>BIOLOGICO AMBIENTALE:<\/em> S\u00ec, perch\u00e9 comunque la preparazione dal terzo anno in poi, ovvero quella di indirizzo, \u00e8 a livelli particolarmente alti anche considerando una futura partecipazione all&#8217;universit\u00e0.<\/li><li><em>CHIMICA:<\/em> Si, risceglierei di nuovo questa scuola e il mio indirizzo. Perch\u00e9 mi sta formando adeguatamente per il mio futuro.<\/li><li><em>INFORMATICA:<\/em> Avrei riscelto questo indirizzo, perch\u00e9 d\u00e0 una formazione generalizzata su molti argomenti.<\/li><li><em>AUTOMAZIONE:<\/em> Adesso che sono quasi al termine della mia esperienza scolastica, se potessi tornare indietro sceglierei di nuovo questa scuola e soprattutto questo indirizzo. In questi anni ho imparato molto sia a scuola che nella vita. In particolare ho vissuto momenti splendidi e soprattutto ho conosciuto compagni di viaggio eccezionali che se avessi scelto un\u2019altra scuola o un altro indirizzo non avrei mai potuto conoscere. <\/li><\/ul>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li><strong>Durante questo periodo di emergenza, i professori hanno cercato di modificare il loro metodo di insegnamento per adeguarsi ai nuovi metodi didattici?<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><em>MECCANICA:<\/em> Diciamo di s\u00ec, cio\u00e8 i professori ci aiutano magari un po\u2019, caricandoci del materiale su classroom vista la difficolt\u00e0 a seguire le lezioni per\u00f2 comunque spiegano e vanno avanti come prima.<\/li><li><em>BIOLOGICO SANITARIO:<\/em> I professori non hanno cambiato granch\u00e9 nel metodo di insegnamento in quanto anche prima della \u201csituazione COVID\u201d affiancavano alla spiegazione le slide. <\/li><li><em>ELETTRONICA:<\/em> Non molto, alcuni ci concedono le interrogazioni programmate al contrario di prima.<\/li><li><em>BIOLOGICO AMBIENTALE:<\/em> Alcuni s\u00ec e altri no. C&#8217;\u00e8 chi magari ha capito la situazione e chi ha deciso di renderla ancora pi\u00f9 dura.<\/li><li><em>CHIMICA:<\/em> La maggior parte dei professori non ha modificato il proprio metodo di insegnamento per cercare di venirci in contro.<\/li><li><em>INFORMATICA<\/em>: Non tutti, alcuni perch\u00e9 un po&#8217; avanti con l&#8217;et\u00e0 e quindi in difficolt\u00e0 con i nuovi mezzi tecnologici, altri con la credenza che il metodo di insegnamento che avevano in presenza riportato in dad sia la cosa migliore e pi\u00f9 efficace.<\/li><li><em>AUTOMAZIONE<\/em>: Sicuramente il metodo di insegnamento \u00e8 cambiato rispetto a quello che c&#8217;era a scuola in presenza. I professori hanno compreso le difficolt\u00e0 di noi ragazzi e hanno cercato di modificare i loro metodi. Inoltre, a parer mio \u00e8 cambiato anche il metodo di valutazione.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li><strong>Nonostante l&#8217;impossibilit\u00e0 di organizzare incontri con universit\u00e0 o\/e aziende, hai ben chiaro cosa vorrai fare fuori da questa scuola?<\/strong> <\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>MECCANICA: No purtroppo non ho la pi\u00f9 pallida idea di cosa fare dopo la scuola.<\/li><li><em>BIOLOGICO SANITARIO:<\/em> Sicuramente far\u00f2 l\u2019universit\u00e0, ma non so ancora la facolt\u00e0.&nbsp; La scuola sotto questo punto di vista non ha aiutato per niente, infatti non ha organizzato alcun incontro universitario. <\/li><li><em>ELETTRONICA:<\/em>  Si all&#8217;inizio anche io ero indeciso su cosa fare, ma seguendo l&#8217;orientamento individualmente, dato che la scuola non ha organizzato praticamente niente, sono riuscito a capire cosa volessi fare. <\/li><li><em>BIOLOGICO AMBIENTALE:<\/em> S\u00ec, assolutamente. Proseguir\u00f2 gli studi, devo solo decidere tra un paio di Universit\u00e0 che comunque rispecchiano le materie d&#8217;indirizzo.<\/li><li><em>CHIMICA:<\/em> No, n\u00e9 io n\u00e9 i miei compagni di classe abbiamo idee chiare su cosa fare del nostro futuro e questa cosa ci spaventa un po\u2019.<\/li><li><em>INFORMATICA<\/em>: L&#8217;unica cosa della quale sono sicuro \u00e8 che: se un giorno putacaso andassi all&#8217;universit\u00e0 non prenderei n\u00e9 un indirizzo di ingegneria, n\u00e9 di informatica, perch\u00e9 ho capito che non sono quelle cose che mi renderebbero felice un giorno.<\/li><li><em>AUTOMAZIONE<\/em>: No, ancora devo decidere. Sto valutando le opzioni disponibili per il futuro, sia per quanto riguarda le universit\u00e0 che il mondo del lavoro. Ma ancora ho molti dubbi.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li><strong>Secondo te la tua scuola si sta impegnando ad indirizzarti per la scelta del tuo futuro, oppure no? <\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>MECCANICA: No la scuola per ora non mi sta aiutando affatto sulla questione universitaria. Non so se era compito loro magari parlarci un po\u2019 dell\u2019universit\u00e0 ecc oppure no.<\/li><li><em>BIOLOGICO SANITARIO:<\/em> No, la scuola non si sta impegnando nella scelta del mio futuro, in quanto i professori pensano solo a finire il programma, senza soffermarsi su di noi. <\/li><li><em>ELETTRONICA:<\/em>  No, i professori non ci stanno indirizzando nella scelta che dobbiamo fare dopo la scuola, non ci consigliano nemmeno dei corsi online per informarsi sulle universit\u00e0 e non ci danno nemmeno delle dritte sul mondo del lavoro<\/li><li><em>BIOLOGICO AMBIENTALE:<\/em> Forse quest&#8217;anno \u00e8 mancato un po&#8217; l&#8217;interesse dei professori verso gli studi futuri degli alunni, almeno nella mia classe.<\/li><li><em>CHIMICA<\/em>:  Secondo me la scuola non si sta impegnando sufficientemente per aiutare gli studenti a scegliere il proprio futuro. La scuola cerca di organizzare alcuni incontri online, che non chiariscono bene le idee. Inoltre non veniamo informati di quando si potrebbero svolgere questi incontri. <\/li><li><em>INFORMATICA<\/em>: Credo che potrebbe spendere pi\u00f9 ore per organizzare incontri con professionisti di un determinato settore e le universit\u00e0 pi\u00f9 disparate; perch\u00e9 non tutti hanno un&#8217;idea chiara su cosa vogliono fare una volta usciti dalla scuola, anche perch\u00e9 se al momento di decidere l&#8217;indirizzo nel biennio un ragazzo sceglie un determinato indirizzo e arrivato in quarta si rende conto che quell&#8217;indirizzo non fa per lui, cosa fa?.<\/li><li><em>AUTOMAZIONE<\/em>: Nonostante siano stati organizzati alcuni incontri con le Universit\u00e0, questo periodo di pandemia ha debilitato molto l\u2019aiuto che poteva provenire dalla scuola in condizioni normali. In pi\u00f9 credo che l\u2019organizzazione scolastica sia stata molto impegnata nella gestione dell\u2019emergenza per preoccuparsi dell\u2019orientamento in uscita per le classi quinte. Un\u2019altra difficolt\u00e0 che abbiamo riscontrato \u00e8 l\u2019assenza di alternanza scuola-lavoro che ci poteva essere molto d\u2019aiuto per scegliere il nostro futuro dopo la scuola.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li><strong>Ti \u00e8 rimasto qualcosa in particolare che conserverai alla fine del tuo percorso scolastico?<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li> <em>MECCANICA<\/em>: Alla fine del mio percorso scolastico oltre a conservare appunto quest\u2019ultimo e tutte le conoscenze che ho appreso, conserver\u00f2 anche gli insegnamenti di quest\u2019anno sulle macchine CNC che mi hanno interessato molto soprattutto in vista di un futuro lavoro. <\/li><li><em>BIOLOGICO SANITARIO:<\/em> Di questo percorso conserver\u00f2 la scuola in presenza. I laboratori, gli intervalli, le gite e soprattutto la classe sia del biennio che del triennio.<\/li><li><em>ELETTRONICA:<\/em> Conserver\u00f2 sia cose positive come i miei compagni, sia cose negative come questa pandemia. Questa situazione mi ha aiutato a crescere e a prendere pi\u00f9 consapevolezza.<\/li><li><em>BIOLOGICO AMBIENTALE:<\/em> Boh va beh tutte le amicizie quelle di certo nonostante la pandemia. Anche il rapporto con alcuni prof dai<\/li><li><em>CHIMICA:<\/em> Nonostante tutta questa situazione sono contenta del mio percorso scolastico. Mi ha aiutato molto sia sul piano didattico sia sul piano personale. Sono maturata molto e mi sento anche pi\u00f9 responsabile. Sicuramente ricorder\u00f2 con piacere i miei compagni di classe e i miei professori che mi hanno seguito in questi anni.<\/li><li><em>INFORMATICA<\/em>: Il metodo di studio e il problem solving sono le cose che a me personalmente sono rimaste pi\u00f9 impresse.<\/li><li><em>AUTOMAZIONE<\/em>. In primo luogo le amicizie. Gli insegnamenti di vita dati dai professori. Tutti questi fattori mi hanno portato a maturare.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Di Martina Cappioli e Aurora Furnari. Ci troviamo in un periodo di emergenza sanitaria che porta ad avere incertezze e dubbi. Abbiamo chiesto alle classi quinte come vedono il loro futuro e come si sentono in questo periodo. 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